Tras analizar los resultados del programa Nuevo León Aprende, académicos determinarán las herramientas que mejoren los resultados del aprendizaje en la educación medio superior.
La Universidad Autónoma de Nuevo León que dirige el Rector Dr. Santos Guzmán López sede del Taller de reflexión sobre la condición de avance de aprendizaje de planteles de bachillerato, el cual analiza los factores que incidieron en los resultados alcanzados en el programa Nuevo León Aprende 2025.
A través de un examen, el programa analiza el aprendizaje obtenido en las áreas de lenguaje y comunicación, matemáticas y ciencias de alumnos del nivel medio superior. La prueba ayuda a identificar en cada comunidad educativa las posibles rutas de acción para atender los factores de enseñanza y establecer parámetros de seguimiento a 3, 6 y 9 meses.
Directores de las 29 preparatorias del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior de la UANL, responsables académicos y líderes de la academia disciplinar de las dependencias universitarias se reunieron el 22 y 23 de abril para analizar las tendencias en el aprendizaje y crear alternativas para los estudiantes.
El Secretario General de la UANL, Mario Garza Castillo, en representación del Rector Santos Guzmán López, mencionó que este tipo de reuniones genera las bases intelectuales y sociales de los futuros profesionistas egresados de la institución.
Agregó que las herramientas discutidas durante el taller ayudarán a crear un ambiente que favorece el aprendizaje entre los estudiantes.
“Este taller nos va a ayudar justamente a un mejor proceder, a ser más efectivos y más eficientes en el tiempo y en el espacio, lo que seguramente nos va a mantener como líderes de la educación media superior en el estado”, aseguró el Secretario General de la UANL.
Reconocimiento nacional
Garza Castillo destacó que, en la actualidad, los planteles de educación media superior de la UANL son un referente educativo a nivel estatal y nacional.
El trabajo en conjunto de las comunidades escolares, la orientación educativa y el análisis crítico de los aprendizajes han llevado a las 29 dependencias universitarias a niveles de reconocimiento en todo el país y el extranjero.
Estuvieron presentes en el taller el Secretario Académico de la Universidad, Jaime Arturo Castillo Elizondo; la directora del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, Sandra Elizabeth del Río Muñoz; la Subsecretaria de Educación Media Superior de Nuevo León, María del Rosario Nolasco Fonseca, además de profesores y directores de las 29 dependencias de bachillerato de la institución.
